Minint visuotinę šuns dieną, gimnazistės pakviestos dalyvauti projekte „Gera gyventi kartu“. Merginos fiksavo savo fizinį aktyvumą su augintiniu, ilgus pasivaikščiojimus gamtoje, žaidimus. Dalijosi nuotraukomis, filmukais, pasakojimais.
Šuo  - ištikimiausias žmogaus draugas. Jam reikia draugijos, dėmesio ir bendravimo. Jis padeda įgyti pasitikėjimo savo jėgomis. Bendrystė su augintiniu  taip pat ugdo atsakomybę, kantrybę, toleranciją, padeda išvengti rutinos. Esant tokiai dabartinei situacijai (karantino suvaržymams) su savo augintiniu galima eiti pasivaikščioti, žaistis, sportuoti, prasmingai leisti laiką.
Pagrindinė projekto „Gera gyventi kartu“ idėja – dėmesys ir meilė gyvūnui nepriklausomai nuo jo rūšies.

Fizinio ugdymo mokytoja Angelina Burdinienė

Visus sveikiname su Tarptautine šokių diena! Sveikinimą žiūrėti ČIA.

Šokių mokytoja Ligita Makarienė

Kas yra sėkmė? Kaip ugdyti valią ir valdyti stresą? Ką jaučia sportininkas stovėdamas prie olimpinio starto ruožo ir laukdamas starto? Kaip nuraminti save ištikus nesėkmei? Būtent tokiais klausimais susitikime su trečiokais gimnazistais kalbėjosi  buvusi romuvietė, Pekino ir Rio de Žaneiro olimpinių žaidynių dalyvė, lengvaatletė Eglė Balčiūnaitė. Mergina ne tik papasakojo apie savo sportinį kelią, bet ir  davė patarimų, kaip save motyvuoti, nepasimesti, nepasiduoti.  Eglė šiuo metu treniruojasi Šveicarijoje, jos dienotvarkė labai užimta, tad esame labai dėkingi, jog ji nepamiršta romuviečių ir su didžiuliu entuziazmu dalinasi patarimais. Daugiau apie Eglę https://www.ltok.lt/atletai/egle-balciunaite/
Šis susitikimas, tai gimnazijoje vykdomo Erasmus+ projekto „Keisdamiesi keičiamės“ „Stres Off“ užsiėmimų veikla.

Ingrida Saunorienė

Nuotolinio rašinio konkurse, kurio tema „Meine Lieblingsjahreszeit“, dalyvavo 174 mokiniai iš 25 apskrities ir Šiaulių miesto mokyklų. Savo amžiaus grupėse ir Vėjūnė Vidžiūnaitė (1C), ir Ieva Vaitkutė (2B) užėmė I vietas.
Sveikiname ir džiaugiamės talentingų merginų sėkme!

Vokiečių kalbos mokytoja Aina Būdvytytė

Klaidžiodamas geografijos labirintais gali atrasti labai daug įdomių dalykų, o ypač tada, kai tai darai vokiečių kalba. Integruotas geografijos ir vokiečių kalbos mokymasis – vienas iš gimnazijoje įgyvendinamo kryptingo ugdymo dalykų. Integruotą modulį pasirinko 14 pirmokų.
Balandžio 20 d.  atvirą pamoką stebėjo net 32 geografijos ir vokiečių kalbos mokytojai iš įvairių Lietuvos mokyklų. Pamokoje gilintasi į uostų svarbą šalies ekonomikai, taip pat turtintas mokinių dalykinis vokiečių kalbos žodynas. Gimnazistai, dirbdami grupėse, naudojo virtualias programėles www.menti.com, learning.apps, teams forms, kurios ne tik keičia tradicinius mokymosi ir įsivertinimo būdus, bet ir daro mokymąsi dinamišką, leidžia efektyviau įsisavinti informaciją. Integruotas vokiečių ir geografijos mokymasis prisideda prie gimnazijoje vykdomo Goethe instituto projekto CLILIG. Vėliau pirmokai aktyviai įsijungs į tarptautinio projekto PLURICLIL veiklas.

Geografijos mokytoja Joana Mekšriūnienė ir vokiečių kalbos mokytoja  Aina Būdvytytė

Balandžio 15 d. Šiaulių „Romuvos“ gimnazija organizavo jau tradiciją tapusią tėvų konferenciją „Vieninga ir aktyvi bendruomenė – raktas į vaiko sėkmę“, kuri vyko nuotoliniu būdu.
Tėvų konferencijos metu vyko tėvų atstovo rinkimai į gimnazijos tarybą. Atsižvelgiant į turimą patirtį dalyvaujant tėvų savivaldos veikloje išrinktas naujas tėvų atstovas į gimnazijos tarybą – Vaidas Doniela. Jis pakeitė iki tol gimnazijos taryboje tėvams atstovavusį Gytį Skurkį. Gimnazijos direktorius Vytautas Giedraitis padėkojo tėvų atstovui Gyčiui Skurkiui už ilgametį nuoširdų darbą gimnazijos taryboje bei pagalbą gimnazijai.
Tėvų konferencijoje svarbiausius gimnazijos 2020 m. veiklos aspektus aptarė gimnazijos tarybos pirmininkė Rasa Pocevičienė. Gimnazijos direktorius Vytautas Giedraitis pristatė 2021 m. gimnazijos siekinius. Apie gimnazijos veiklą nuotolinio mokymosi metu kalbėjo Vidurinio ugdymo skyriaus vedėja Kristina Gerčaitė, l. e. p. Ugdymo ir pagalbos skyriaus vedėja Gintarė Kulbeckienė, VGK pirmininkė Edita Klimaitė, socialinė pedagogė Renata Baltraitienė, mokinių seimo narė, 3A klasės mokinė Kamilė Bagdonaitė. Šios konferencijos metu tėvai galėjo interaktyviai dalytis savo mintis apie gimnazijos veiklą.

Gimnazijos administracija

Šiaulių „Romuvos“ gimnazija, siekdama padėti abiturientams sėkmingai pasiruošti BE,  nuo kovo 23 d. gimnazijoje organizuoja kontaktines dalykines konsultacijas, kurios organizuojamos remiantis LR švietimo, mokslo ir sporto ministro 2021 m. vasario 8 d. įsakymu Nr. V-208 patvirtintu Konsultacijų mokiniams, patiriantiems mokymosi sunkumų, finansavimo 2021 metais tvarkos aprašu. Dalykų mokytojai kontaktines konsultacijas IV klasių mokiniams veda gimnazijoje individualiai suderinę su mokiniais pagal patvirtintą tvarkaraštį.

Gimnazijos administracija

Balandžio 15-oji - Pasaulinė Kultūros diena. Centrinėje miesto aikštėje suplevėsavo Taikos  vėliava. Ji simbolizuoja Taikos per Kultūrą idėją – pasiryžimą saugoti ir puoselėti dvasines bei materialines kultūros vertybes.  2006 metais Lietuvos Respublikos Seimas įteisino Kultūros dieną kaip atmintiną. Šių metų tema  - „Kaip supranti V.Mačernio žodžius: Mes patys esame šviesa, mes patys esame saulė?“
Gimnazijoje šiai dienai paminėti 2 A klasės mokiniams skirta edukacija „Kūrybinio rašymo dirbtuvėlės“ (Kultūros krepšelio nuotolinė paslauga). Edukacinį užsiėmimą vedė Šiaulių Humanitarinės studijos „Plėviasparniai“ narės – poetė Ramutė Saulė ir lietuvių kalbos ir literatūros Branguolė Šimkūnienė. Gimnazistai  pagal pateiktas užduotis kūrė ekspromtu – čia ir dabar. Reikia pripažinti, kad kūrybinis rašymas nėra lengvas dalykas, bet jis yra būtinas – tai puiki galimybė bent trumpam ištrūkti iš kasdienybės gniaužtų ir akimirką pabūti su savimi.

Su gražiais linkėjimais skleisti šviesą visur ir visada, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Gitana Trinkaitė

Džiugu, kad mūsų mokiniai ne tik tebevertina knygą, patiria skaitymo džiaugsmą, bet sugeba ją atidžiai skaityti: užfiksuoti detales, komentuoti meninę raišką, nagrinėti problemas. Tai sudėtinga, įvairių įgūdžių reikalaujanti veikla. Tad džiugu, kad Simono Daukanto gimnazijoje vykusiame Atidžiojo skaitymo konkurse mūsų mokiniams sekėsi puikiai. Konkurse 4 klasių grupėje 1 vietą laimėjo Aurimas Slabovas, 3 klasių grupėje Austėja Barkauskaitė užėmė II vietą, o antrokas Ignas Šaltis  - III vietą. Sveikiname nugalėtojus!

Lietuvių kalbos mokytojos

Galima pasidžiaugti, kad ir nuotoliniu būdu įmanoma sudominti, paskatinti ir pažadinti mokinių savarankiškumą. Gimnazistai savo kūryboje panaudojo įvairius kiaušinių marginimo būdus: marginimą vašku, svogūnų lukštais ir natūraliais dažais. Pasidžiaukime mokinių atsiųstomis nuotraukomis.

Technologijų mokytoja Vilma Stankūnienė

Balandžio 7 d. pasaulyje minima sveikatos diena. Per mokinių pavasario atostogas vyko projektas „Fizinis aktyvumas atostogų neturi“, į kurį  įsijungė beveik visos gimnazijos merginos. Jos vaikščiojo gamtoje, skaičiavo žingsnius, važinėjosi dviračiais, riedučiais, bėgiojo, atliko įvairias mankštas, tvarkė aplinką ir ,žinoma, sveikai maitinosi, o viena iš jų net išsimaudė jūroje.
Džiugu, kad merginos supranta fizinio aktyvumo naudą, domisi sveika mityba, rūpinasi savo sveikata, ieško ir randa aktyvių fizinių veiklų.

Fizinio ugdymo mokytoja Angelina Burdinienė

Paskelbti E.-rašinio rusų-vokiečių kalbomis konkurso „Mano mėgstamas metų laikas“ rezultatai. Jame dalyvavo 174 mokiniai iš 25 Šiaulių apskrities ir Šiaulių miesto mokyklų. „Romuvos” gimnazijai atstovavo trys gimnazistės. Džiaugiamės ir didžiuojamės 2C klasės mokinės Kristinos Gračiovos sėkme – romuvietė laimėjo I vietą.
Sveikiname.

Rusų kalbos mokytoja Elena Nachataya

Kovo 23-24 dienomis vyko XXVIII Lietuvos mokinių rusų kalbos olimpiada. Sveikiname 3C klasės mokinę Karoliną Mateikaitę, laimėjusią I vietą ir aukso medalį! Taip pat Karolina buvo apdovanota Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro Pagyrimo raštu už labai gerą meninį skaitymą.
Ypač džiugu, kad Karolina trečius metus iš eilės tampa šalies rusų kalbos olimpiados prizininke! 2019 metais Karolina tapo III vietos nugalėtoja, 2020  metais ji pelnė II vietą, o 2021 metais – I vietą!!!
Didžiuojamės Karolinos pergale, dėkojame mokinei už jos pastangas, puikų rezultatą ir „Romuvos“ gimnazijos vardo garsinimą! Linkime Karolinai didžiausios sėkmės ir daug naujų pergalių!

Rusų kalbos mokytoja Natalija Jackus

Balandžio 7 d. VU Šiaulių akademijos STEAM centro vadovė Violeta Šlekienė viena pirmųjų Lietuvoje organizavo renginį, kuriame  pristatyta visų 10 šalies centrų veikla ir tikslai. ŠMSM atstovas Tomas Pūtys akcentavo, kad Šiaulių centras - puikus pavyzdys, kaip turėtų veikti ir kiti regioniniai STEAM centrai. Mieste veiks keturios  biologijos-chemijos, fizikos-inžinerijos, robotikos-IT bei sveikatos technologijų ir gyvenimo kokybės laboratorijos, kuriose vyks formaliojo ir neformaliojo švietimo užsiėmimai, skirti 7-12 klasių mokiniams. Be to, gimnazistai galės atlikti brandos darbui ar projektams skirtus eksperimentus.
Šiaulių STEAM centro tikslas - per patyriminį-kūrybinį mąstymą plėsti ir gilinti integruotas žinias ir gebėjimus iš visų gamtos ir tiksliųjų mokslų sričių. Mokinių ugdymas STEAM centre bus susietas ir su darbo rinkos poreikiais bei pasirinkta profesija.  Šiaulių STEAM centro veiklos pradžia numatyta nuo šių metų rugsėjo 1 d. Tikimės kolegialaus bendradarbiavimo su šiuo centru.

Biologijos mokytoja Lina Kneižienė

Balandžio 2 d. gimnazijos sporto aikštyne vyko krepšinio baudų metimo turnyras, kuriame dalyvavo  1-3 klasių mokiniai. Pagrindinė dalyvių užduotis - per kuo trumpesnį laiką įmesti 30 baudos metimų. Nors pavasario saulė ir šykštėjo šilumos, tačiau džiugi ir pakili nuotaika neapleido nė vieno dalyvio.
Sveikiname nugalėtojus: I vieta - Arnoldas Altukavičius (1C kl.), II vieta - Adrijus Gibauskas (1C k.), III vieta - Vilmantas Janušas (2C kl.).
Džiaugiamės sportiniais pasiekimais.

Fizinio ugdymo mokytoja Danguolė Gaubienė

Fotografija neskaičiuoja dar nė 200 metų, o technologiškai ši viena iš naujausių vaizduojamojo meno šakų pakito nenusakomai: nuo pirmųjų fotografijų iki šiuolaikinės skaitmeninės technologijos. Pakito ne tik fotoprocesų technologijos, bet ir fotografijos samprata, pritaikymas, filosofija. Praktinėje užsiėmimo dalyje 2A kl. mokiniai, naudodami senosios fotografijos metodą – cianotipiją, gamino atviruką. Cianotipija tai – vienas iš pirmųjų fotografinio vaizdo gavimo būdų, atrastas 1842 m. Mokiniai išsiaiškino  vaizdo atsiradimo bei fiksavimo cheminį mechanizmą. Susipažinę su technologija moksleiviai žingsnis po žingsnio kūrė savo darbą. Užsiėmimas – tai galimybė mokiniams suprasti mokslo ir meno sąsajas. Supratus technologinį procesą atrandama interpretacijos ir kūrybos laisvė. Tarpdisciplininės edukacijos mokiniams padeda atsikratyti klaidingo požiūrio, kad gamtos ir tikslieji mokslai su menais neturi nieko bendro, o eksperimentavimas būdingas visoms mokslo, meno ir gyvenimo sritims. Ši edukacija atskleidė mokslo ir meno sintezės galimybes. Cianotipijos procese jungiasi fotografijos ir tapybos procesai. Pažymėtinos ir mokinių fantazijos galimybės – jie gali laisvai dėlioti viską: pradedant augalais ir baigiant pačiais įvairiausiais daiktais.

Biologijos mokytoja Lina Kneižienė

Grįžtantiems paukščiams sunku įsikurti miestų parkuose. Parkų medžiai genimi ir retinami, todėl drevių, uoksų ir saugios užuovėjos trūksta mūsų giesmininkams. „Romuvos“ gimnazijos mokiniai, minėdami Pasaulinę Žemės ir Inkilų dieną, visą mėnesį gamino įvairius inkilus, tinkamus apsigyventi tiems, kurie suteiktų ne tik malonumą klausytis čiulbėjimo, bet ir padidintų rūšinę įvairovę, būtų galima stebėti jų elgseną, sukurtų save reguliuojančią ekologinę sistemą. Senieji, nesaugūs inkilėliai buvo nukabinti,  vietoj jų ketvirtų klasių gimnazistai sukabino naujus, tinkamus gyventi parkų paukščiams inkilus, kuriuos pagamino 1-2 klasių mokiniai, padedami tėvelių. Jau dabar galima pamatyti skraidančias zyles ar bukučius aplink medžiu kvepiančius, dailiai išdrožinėtus ir išgražintus inkilėlius. Tikimės, kad ne tik paukščiai, bet ir kiti gyvūnai suras savo namus „Beržynėlio” parke, o gimnazijos bendruomenė galės džiaugtis savo nuveiktais darbais.

Biologijos mokytoja Lina Kneižienė